Publicações

– Cri Cri Monstros e seus novos Amigos da Calma: Como lidar com a crítica de forma, realmente, construtiva (Compaixão e Bem Estar Livro 1) (Portuguese Edition) Kindle Edition

– MONTEIRO, B. C.; Rizo, L. Vítimas de bullying: Proposta de tratamento utilizando técnicas da terapia cognitivo-comportamental.. Saúde e Desenvolvimento Humano. , v.1, p.59 – 66, 2013

-Veleda GW, Seoane GR, Ezequiel GR; Ferreira CM; de Figueiredo VLM; Meyer TS; Araújo JMG; Rizo, L.; Cardoso TA; de Aguiar KR; Souza LDM. Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure for the Brazilian context. Trends Psychiatry Psychother. 2023. doi: 10.47626/2237-6089-2022-0573

–Rizo,L., Psicoterapia Cognitivo-Comportamental com Crianças: Técnicas Lúdicas. In: Oswaldo Rodrigues Jr. (Org.). Práticas das Psicologias Comportamentais no Brasil. São Paulo: Associação Latinoamericana del Analysis y Modificación del Comportamiento – ALAMOC, 2016. p. 151-165

–Marturano, E. M.; Rizo, L.; Elias L.C.S.; Fava, D. A fronteirada educação entre família e escola. In: Debora C. Fava (Org.). A Prática da Psicologia na Escola: Introduzindo a Abordagem Cognitivo Comportamental. Belo Horizonte: Artesã Editora, 2016. P. 1-20.

-Rizo, L. Técnicas de relaxamento. In: Neufeld, C.B. & Lins, M. R. C. (Orgs.). Técnicas em  Terpaia Cognitivo-Comportamental com Crianças e Adolescentes: Uma perspectiva sobre intervenções individuais e grupais. Novo Hamburgo: Sinopsys Editora, 2021.p. 505-511.

-Rizo, L; Lins, M. R. C. Encerramento do processo terapêutico. In: Neufeld, C.B. & Lins, M. R. C. (Orgs.). Técnicas em terapia cognitivo-comportamental com Crianças e Adolescentes: Uma perspectiva de intervenções individuais e em grupo. Novo Hamburgo: Sinopsys Editora, 2021, p. 975-984

–Rizo,L. Habilidades Sociais como ferramenta de manejo para lidar com problemas de interação entre pais/responsáveis e crianças/adolescentes. In: Zeglio, C. (Org.); Rodrigues Jr, Oswaldo M. (Org.). Mães, pais, casais e famílias: questões na análise do comportamento e terapia cognitivo-comportamental. 1. ed. São Paulo: Zagodoni, 2015. v. 1, p.31-40

-Monica Duchesne; Paulo Mattos; Fontenelle, L.; Alves, H.; Rizo, L.; Appolinário, J. Neuropsicologia dos transtornos alimentares: revisão sistemática da literatura. Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo). , v.2, p.107 – 117, 2004.

-Mattos P, Lino V, Rizo L, Alfano A, Araújo C, Raggio R. Memory complaints and test performance in healthy elderly persons. Arq Neuropsiquiatr. 2003 Dec;61(4):920-4. doi: 10.1590/s0004-282×2003000600006.

-Rizo,L.,Terapia Cognitivo Comportamental Infanto Juvenil no Brasil: história e avanços . In: Oswaldo Rodrigues Jr. (Org.). Histórias das Psicologias Comportamentais no Brasil. São Paulo: Associação Latinoamericana del Analysis y Modificación del Comportamiento – ALAMOC, 2016. p. 97-115.

–Programa de Estratégias para Professores de Crianças Desatentas Hiperativas / lmpulsivas

– Rizo, L.; Rangé, B. Crianças Desatentas, hiperativas e impulsivas: Como lidar com essas crianças na escola? In: Sobre o Comportamento e Cognição: A história e os avanços, a seleção por conseqüências em ação.1 ed.Santo André : Esetec Editores Associados, 2003, v.11, p. 422-432.